WORKSHOP 3 – Jogo, visualidades e aprendizagem nómada na infância: criar narrativas para a educação infantil

A proposta do workshop partirá de um projecto de investigação/inovação levado a cabo este ano lectivo na Faculdade de Educação da UAB. A partir do debate em sobre a experiência, passaremos à experimentação e desenvolvimento do trabalho com Tablets.

Objectivos:

  • Aproximar-se da experiência a partir do jogo, visualidades e aprendizagem nómada.
  • Experimentar, com a arte e os meios audiovisuais, a produção de narrativas em educação.

Quem: Montserrat Rifá Valls, Regina Guerra Guezuraga, Sara López

Montserrat Rifá Valls é professora Serra Húnter (agregada) na Faculdade de Ciências da Educação da UAB (Universidade Autónoma de Barcelona), onde lecciona nos graus de licenciatura e mestrado e orienta teses de doutoramento. Participou em diversos projectos de investigação nacionais e internacionais. Foi investigadora visitante na Universidade de Amsterdão e coordenou o Observatório para a Igualdade da UAB. Actualmente é membro do EMIGRA (CER MIGRACIONES) e a sua linha de investigação centra-se na construção da identidade e da diferencia no campo do currículo e da educação, empregando metodologias visuais e etnografia, em contextos migratórios.

Sara López é estudante do Doutoramento em Educação da Universidade Autónoma de Barcelona, onde realiza uma investigação sobre cultura visual, infância e meios digitais. Também é professora nesta universidade.

Regina Guerra é doutoranda em Psicodidáctica, participa como investigadora no projecto de investigação ARTikertuz (2015-2017-EHU15/24) da Universidad do País Basco.

A quem é dirigido

Professorado de educação infantil, aberto também ao resto do professorado, estudantes, investigadores e profissionais.

Dia do workshop

29 de Junho, 2017

Idioma

Espanhol