Por José Luis Lozano Jiménez
Departamento de Pintura, Facultad de Bellas Artes, Universidad de Granada (España).
Secretario del I Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual.

El siguiente texto muestra los resultados extraídos del análisis de los formularios de opinión realizados a los asistentes a la 1ª Edición del Congreso “Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades”, desarrollado en Granada (España) del 3 al 6 de noviembre de 2010.

Se recibieron un total de 44 cuestionarios que han permitido evaluar distintos aspectos del desarrollo de esta edición del Congreso entre las puntuaciones de Excelente, Bien, Suficiente, Deficiente y Muy Deficiente.

Los formularios valoraron los siguientes aspectos:

• Calidad del Congreso en general
• Acto de Apertura y Conclusiones
• Conferencias Plenarias y Mesas Redondas
• Workshops
• Mesas de Debate y Pósters

1. Calidad del Congreso en general

Como resultado general en concepto de Calidad del Congreso, el 74% de los encuestados dieron una valoración de Excelente y un 16% de Bien, siendo los aspectos más valorados en este sentido la ayuda del Equipo de Apoyo del Congreso y la asistencia ofrecida por el Equipo de Dirección. Un 10% de los encuestados evaluaron el congreso con Suficiente.

En este mismo sentido, la calidad de la Página Web del Congreso, una de las herramientas básicas para la organización, difusión y también como sistema para efectuar las matrículas de los asistentes y comunicantes del Congreso fue valorada como Excelente por el 74% de los encuestados, apreciando especialmente el sistema de inscripción y el envío de trabajos a través de la web, del que la mayoría de los encuestados opinaron que no resultaba difícil.

En la valoración de la Comunicación con la Secretaría del Congreso a través de correo electrónico, el 100% de los asistentes encuestados la valoraron entre Excelente y Bien, resaltando la buena organización de la Secretaría a la hora de atender los requerimientos de los asistentes, sirviendo de nexo de unión entre el Comité Organizador y Científico del Congreso y ellos.

2. Acto de apertura y conclusiones

El Acto de Apertura fue evaluado como Excelente por el 18% de los encuestados, Bien por el 43%, Suficiente por el 7% y Deficiente por el 32%. En estos casos, los encuestados señalaron la excesiva duración como motivo principal de su opinión.

Las Conclusiones del Congreso fueron evaluadas por la mayoría de los asistentes encuestados entre Bien y Suficiente, destacando la incomodidad que produce la traducción en paralelo como motivo que restaba atención al discurso.

3. Conferencias plenarias y mesas redondas

En lo referido a las Conferencias plenarias, el 57% de los encuestados valoraron estas conferencias con Excelente, un 34% con Bien y un 9% con Suficiente. Las ponencias de Fernando Hernández y de Isidro Ferrer fueron las más valoradas, seguidas de la de Imanol Aguirre. En términos generales, las intervenciones de los ponentes del Congreso cumplieron las expectativas de los asistentes.

Al igual que las intervenciones de los ponentes del Congreso, las Mesas Redondas también obedecieron a las expectativas de los asistentes: fueron valoradas por el 80% de los encuestados como Excelentes, el 11% como Bien y el 9% como Suficiente. La Mesa Redonda del día 4 fue la más valorada.

4. Workshops

Las valoraciones de los Worshops desarrollados durante el congreso fueron variadas, pero a nivel general se puntuaron entre Excelente (61%) y Bien (23%) por la mayoría de los encuestados, resultando ser uno de los aspectos del Congreso de gran acogida.

5. Mesas de debate y pósters

En la mayoría de las Mesas de Debate se destacó la calidad de las comunicaciones presentadas, valorando algunos de los encuestados los debates activos en los que se generaron variedad de puntos de vista. Un 5% de los encuestados señalaron deficiencias en algunas Mesas de Debate, relacionadas con problemas en la traducción de idioma y en la coordinación de la mesa.

Por otra parte, en el ámbito de Pósters del Congreso, las valoraciones con relación a su contenido y calidad se evaluaron, en general, como Bien.