Creatividad y trabajo por proyectos: la experiencia de la Escola Dovella de Barcelona

Escola Dovella

Anna Majó y Teresa Viñals reflexionarán sobre la escuela como espacio de vida y aprendizaje desde la Educación Artística en la 4ª edición de nuestro congreso.

El diseño gráfico ha sido, durante mucho tiempo, una actividad vinculada casi de forma exclusiva al ámbito comercial y empresarial. Sin embargo, cada vez es más frecuente la integración de sus criterios y procesos creativos en actividades para el aprendizaje de las artes visuales, tanto en el entorno de la educación formal como no formal. Anna Majó, graduada en Diseño por EINA (Centro de Arte y Diseño adscrito a la Universidad Autónoma de Barcelona), diseñadora gráfica e investigadora en Arte y Educación, reflexionará sobre la pedagogía del diseño y los procesos colaborativos para la transformación social en la 4ª edición de nuestro congreso. Esta docente e investigadora, formada en el Máster Interuniversitario en Artes Visuales y Educación (Barcelona, Granada y Girona), aportará también la experiencia de los grupos de investigación “Didáctica del Diseño” (EINA, 2013) y ““Esbrina, Subjectividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos” (Universidad de Barcelona, 2015).

En el Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria, que se celebrará en Tabakalera (Donostia-San Sebastián) del 29 de junio al 1 de julio de 2017, acompañará a Anna Majó en su ponencia la maestra, licenciada en Bellas Artes y creadora visual Teresa Viñals, que compartirá algunas líneas de trabajo centradas en la transformación social desde el trabajo por proyectos y las dinámicas horizontales de implicación creativa. En su ponencia, podremos conocer su experiencia en instituciones como Raons Públiques, cooperativa de urbanismo centrada en la construcción de ciudad desde la participación activa; Coeducacció, intervención y construcción de conocimiento para la transformación educativa con perspectiva de género y el espacio de arte contemporáneo Can Framis o la Fundació Antoni Tàpies, entre otras actividades que conectan la creación artística y la educación.

Escolla Dovella

Sin embargo, en esta conferencia, Anna Majó y Teresa Viñals se centrarán especialmente en las líneas de trabajo de la Escola Dovella en Barcelona, una cooperativa de maestros nacida en 1972 en el barrio de Clot centrada en la innovación y la calidad como señas de identidad, como parte del colectivo de escuela para la escuela pública catalana (CEPEC). Su equipo docente busca y establece complicidades dentro y fuera del propio centro, trabajando para repensar y redefinir la propia práctica educativa, un propósito en el que la creatividad y el arte tienen una gran importancia, desarrollando algunos proyectos de trabajo destacables durante los últimos años. Sin duda, una nueva sociedad que demanda un modelo educativo diferente. Esta línea de trabajo e investigación será el contenido fundamental de las ponentes de nuestro congreso en Tabakalera

Call for papers

Se acerca el final del plazo para envío de comunicaciones, con fecha límite hasta el 15 de enero, así que todavía se está a tiempo para ello, consultando en la pestaña de “participación” de nuestra web. Nos vemos en junio-julio en Donostia-San Sebastián.

Imagen de la noticia: Actividad en Escolla Dovella, Barcelona. Fuente de fotografía y del audiovisual: xtec.cat/ceipdovella.

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